{"id":5733,"date":"2016-12-20T09:55:10","date_gmt":"2016-12-20T12:55:10","guid":{"rendered":"http:\/\/ultimato.com.br\/sites\/paralelo10\/?p=5733"},"modified":"2016-12-22T10:57:00","modified_gmt":"2016-12-22T13:57:00","slug":"missao-ensino-e-transformacao-social-no-sertao-nordestino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/paralelo10\/2016\/12\/missao-ensino-e-transformacao-social-no-sertao-nordestino\/","title":{"rendered":"Miss\u00e3o, ensino e transforma\u00e7\u00e3o social no sert\u00e3o nordestino"},"content":{"rendered":"

Por Ildemar Nunes de Medeiros<\/em><\/p>\n

O analfabetismo como obst\u00e1culo \u00e0 obra mission\u00e1ria<\/em><\/strong><\/p>\n

\"p10_21_12_16_ensino-missoes-transformacao-social\"<\/a>A preocupa\u00e7\u00e3o com os ouvintes do Evangelho, no sentido de que n\u00e3o apenas ou\u00e7am, mas tenham condi\u00e7\u00f5es de ler pessoalmente a B\u00edblia, \u00e9 crucial nos frutos da obra de evangelismo e miss\u00f5es. Tendo em vista que o analfabetismo dificulta na evangeliza\u00e7\u00e3o o uso de material did\u00e1tico, como folhetos, livretos, livros, Novos Testamentos e B\u00edblias, resta ao mission\u00e1rio o m\u00e9todo da prega\u00e7\u00e3o. Por isso, este deve aprender a pregar mensagens no n\u00edvel da compreens\u00e3o do povo, fundamentando-as nas Sagradas Escrituras e relacionando-as com os problemas e interesses di\u00e1rios dos ouvintes. Na evangeliza\u00e7\u00e3o, prega\u00e7\u00e3o e ensino, o mission\u00e1rio deve aprender a falar os termos pr\u00f3prios, o linguajar dos seus ouvintes, e usar as ilustra\u00e7\u00f5es mais familiares poss\u00edveis, \u00e0 semelhan\u00e7a de Jesus quando pregava e ensinava as verdades do Reino por meio de par\u00e1bolas.<\/p>\n

Para o Senhor Jesus, era relevante que os seus ouvintes soubessem ler. Percebemos isso quando ele disse: Em verdade, em verdade vos digo: se algu\u00e9m guardar a minha palavra, n\u00e3o ver\u00e1 a morte, eternamente (Jo. 8.51, grifo nosso). Pergunto: Como algu\u00e9m guardar\u00e1 a Palavra se n\u00e3o a ler? Embora se saiba que a f\u00e9 vem pelo ouvir, e ouvir a Palavra de Deus, a fim de que haja crentes maduros \u00e9 necess\u00e1rio discipul\u00e1-los como diz as Escrituras: E o que de minha parte ouviste, atrav\u00e9s de muitas testemunhas, isso mesmo transmite a homens fi\u00e9is e tamb\u00e9m id\u00f4neos para instruir a outros (II Tm. 2.2). O discipulado essencialmente passa pela alfabetiza\u00e7\u00e3o. Para tanto, \u00e9 que mission\u00e1rios e organiza\u00e7\u00f5es mission\u00e1rias no mundo inteiro t\u00eam se dedicado a traduzir a B\u00edblia para a l\u00edngua dos povos evangelizados. Se o povo n\u00e3o souber ler, todo esse esfor\u00e7o ser\u00e1 em v\u00e3o.<\/p>\n

Para a supera\u00e7\u00e3o das limita\u00e7\u00f5es impostas pelo analfabetismo, a obra mission\u00e1ria deve ser acompanhada de um projeto de a\u00e7\u00e3o educacional, que pode incluir atividades educativas, escolas de alfabetiza\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento das potencialidades e aptid\u00f5es de cada pessoa. Tal projeto deve priorizar crian\u00e7as, adolescentes, jovens e mulheres. Entre os adultos, os idosos devem fazer parte deste objetivo educacional mission\u00e1rio.<\/p>\n

Entendendo-se o ensino das Escrituras e a educa\u00e7\u00e3o como um processo para a liberta\u00e7\u00e3o do homem, Torres Novo afirma que: \u201ca teologia deveria estar envolvida com a educa\u00e7\u00e3o libertadora e uma educa\u00e7\u00e3o libertadora deveria estar envolvida com a teologia\u201d. As Escrituras, a verdade absoluta de Deus acerca do homem e para o homem e acerca de toda a vida do homem, afirmam sobre si mesmas: E conhecereis a verdade e a verdade vos libertar\u00e1 (Jo. 8.32). Essa liberta\u00e7\u00e3o, por meio do ensino das Escrituras, n\u00e3o se d\u00e1 apenas na quest\u00e3o das cren\u00e7as, mas na liberta\u00e7\u00e3o concreta nos \u00e2mbitos espiritual, material e f\u00edsico.<\/p>\n

Usar as Escrituras como texto b\u00e1sico para alfabetizar e para aprofundar os conhecimentos gerais \u00e9 um processo de aprendizagem revolucion\u00e1rio que ir\u00e1 gerar expectativas naquele que est\u00e1 aprendendo em toda a sua vida, para toda a vida! A esse respeito, \u00e9 interessante o que o autor Myers menciona sobre a alfabetiza\u00e7\u00e3o feita por mission\u00e1rios quando fazem evangelismo:<\/p>\n

H\u00e1 uma alta correla\u00e7\u00e3o estat\u00edstica entre alfabetiza\u00e7\u00e3o adulta feminina e mudan\u00e7a social positiva. Isto inclui coisas como taxas de mortalidade infantil mais baixas e desenvolvimento econ\u00f4mico.<\/p>\n

Os mission\u00e1rios, portanto, devem estar preparados para efetuar mudan\u00e7as sociais pelo ensino, seja no interior do Nordeste, especialmente no sert\u00e3o, e em outras comunidades no mundo em que o analfabetismo afete a vida das pessoas. Conscientes de que o Evangelho \u00e9 capaz de promover mudan\u00e7as significativas em todas as \u00e1reas da vida das pessoas e transformar a realidade de desesperan\u00e7a em que elas se encontram, os mission\u00e1rios, movidos por essa esperan\u00e7a, devem se engajar no ensino, na instru\u00e7\u00e3o e na forma\u00e7\u00e3o tanto dos novos convertidos como daqueles que est\u00e3o sendo evangelizados.<\/p>\n

Nota: Texto retirado do livro Mission\u00e1rios Para o Sert\u00e3o Nordestino.<\/em><\/p>\n

Leia tamb\u00e9m<\/strong>
\nQuem deveria sustentar financeiramente mission\u00e1rios no sert\u00e3o?<\/a>
\nNossa Janela 10-40<\/a><\/p>\n

Foto: Marcos Santos\/ USP Imagens<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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