{"id":5593,"date":"2015-11-12T12:17:18","date_gmt":"2015-11-12T15:17:18","guid":{"rendered":"http:\/\/ultimato.com.br\/sites\/maosdadas\/?p=5593"},"modified":"2015-11-12T12:17:18","modified_gmt":"2015-11-12T15:17:18","slug":"inclusao-na-igreja-na-escola-dominical-ou-em-pequenos-grupos-integracao-ou-segregacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/maosdadas\/2015\/11\/12\/inclusao-na-igreja-na-escola-dominical-ou-em-pequenos-grupos-integracao-ou-segregacao\/","title":{"rendered":"Inclus\u00e3o na igreja, na escola dominical ou em pequenos grupos: integra\u00e7\u00e3o ou segrega\u00e7\u00e3o?"},"content":{"rendered":"

Reproduzimos abaixo um trecho do livro “Deficiente<\/em> – O desafio da inclus\u00e3o na igreja<\/em>” escrito pela mission\u00e1ria Brenda Darke, inglesa, radicada na Costa Rica. O livro \u00e9 fruto da preocupa\u00e7\u00e3o de longa data da autora que n\u00e3o aceita ver uma igreja que reproduz os preconceitos culturais e se distancia da pr\u00e1tica do amor exigido por Jesus.<\/p>\n

Por Brenda Darke<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

\"deficiente_g\"<\/a>O ideal seria sempre integrar a todos para evitar o isolamento e marginaliza\u00e7\u00e3o. Com frequ\u00eancia, as pessoas com defici\u00eancia n\u00e3o s\u00e3o bem-vindas nas atividades da igreja em raz\u00e3o de nossos medos, que impedem a intera\u00e7\u00e3o com elas. Se quisermos realmente perder esse medo, \u00e9 melhor n\u00e3o isol\u00e1-las, pois a falta de contato s\u00f3 faz aumentar este receio. Por fim, se n\u00e3o conseguirmos inclu\u00ed-las na vida eclesi\u00e1stica, estas pessoas acabar\u00e3o indo embora.<\/p>\n

Por outro lado, devemos considerar a realidade. Certamente algumas pessoas com defici\u00eancia se integrar\u00e3o muito bem na escola dominical e em outras atividades da igreja, pois a sua incapacidade n\u00e3o \u00e9 grave ou a sua conduta ou habilidade social n\u00e3o est\u00e3o afetadas. Aquelas que apresentam uma disfun\u00e7\u00e3o grave, profunda ou at\u00e9 m\u00faltipla t\u00eam necessidades mais espec\u00edficas. Para esses casos, algumas pessoas defendem um programa muito diferente e n\u00e3o integrado com os demais membros da igreja.<\/p>\n

Conforme j\u00e1 enfatizamos antes, devemos avaliar cada caso e nunca excluir a possibilidade de integra\u00e7\u00e3o. Se isso n\u00e3o funcionar, \u00e9 poss\u00edvel organizar uma sala de aula especial para essas pessoas. A palavra-chave \u00e9 “inclus\u00e3o”, o que implica mant\u00ea-las na igreja, inclu\u00eddas em nossos planos e com suas necessidades especiais levadas em conta.<\/p>\n

Vale ressaltar que existe muito pouco material para o trabalho com pessoas com defici\u00eancia intelectual. O minist\u00e9rio Amistad<\/em> (Amizade) produziu pacotes bastante completos de materiais em espanhol para a escola dominical e os disponibiliza \u00e0s igrejas da Am\u00e9rica Latina no endere\u00e7o eletr\u00f4nico www.ministerioamistad.org ou pelo e-mail info@ministerioamistad.org.<\/p>\n

Com esses materiais, pode-se iniciar um grupo paralelo. \u00c9 melhor convidar mais pessoas e ter v\u00e1rios assistentes para o grupo. Pode ser uma boa ideia organizar um grupo com pessoas de v\u00e1rias igrejas. Uma op\u00e7\u00e3o diferente para o culto seria convidar os interessados a participar de um grupo mais informal, com atividades criativas e menos intelectuais. Essas pessoas podem ainda compartilhar momentos com todos os demais em louvor e ora\u00e7\u00e3o para, se seguida, ser encaminhados a uma atividade diferente no momento da prega\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Devo esclarecer que essas condi\u00e7\u00f5es especiais aplicam-se apenas \u00e0s pessoas com defici\u00eancia emocional, cognitiva ou m\u00faltipla, pois, na maioria dos casos de defici\u00eancia, a inclus\u00e3o tamb\u00e9m significa integra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

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PARTICIPA\u00c7\u00c3O ATIVA NA LIDERAN\u00c7A<\/strong><\/span><\/p>\n

Um dos campos mais esquecidos \u00e9 a lideran\u00e7a. N\u00e3o estamos acostumados a ver pessoas com defici\u00eancia atuando como lideres, ainda menos na fun\u00e7\u00e3o de pastor, diretor ou coordenador. Esse, por\u00e9m, deve ser o objetivo para aqueles que tenham os dons necess\u00e1rios. Durante nossa caminhada junto a companheiros com defici\u00eancia, aprendemos que eles n\u00e3o devem ser exclu\u00eddos de nenhuma esfera simplesmente por terem essa condi\u00e7\u00e3o. Da mesma forma, ningu\u00e9m deve ser l\u00edder ou pastor se n\u00e3o apresentar os dons necess\u00e1rios a essas fun\u00e7\u00f5es. Nada deve ser autom\u00e1tico: devemos perceber nossos dons e habilidade, e procurar utiliz\u00e1-los.<\/p>\n

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ATIVIDADES<\/strong><\/span><\/p>\n

Ao t\u00e9rmino de leitura deste cap\u00edtulo, talvez voc\u00ea se sinta desanimado, mas lembre-se de que voc\u00ea n\u00e3o precisa fazer tudo de uma s\u00f3 vez. As seguintes atividades podem ser \u00fateis:<\/p>\n