{"id":857,"date":"2015-06-08T00:00:01","date_gmt":"2015-06-08T03:00:01","guid":{"rendered":"http:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/?p=857"},"modified":"2020-06-02T08:45:42","modified_gmt":"2020-06-02T11:45:42","slug":"libertados-e-libertadores-do-espirito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/vida-crista\/libertados-e-libertadores-do-espirito\/","title":{"rendered":"Semana do Meio Ambiente | Estudo 3: Libertados e libertadores do esp\u00edrito"},"content":{"rendered":"

Estudo 3:<\/h3>\n

Libertados e libertadores do esp\u00edrito<\/h3>\n

Engajamento redentor<\/em><\/strong><\/h4>\n
Especial: S\u00e9rie Meio Ambiente<\/a><\/h5>\n

Texto b\u00e1sico: <\/strong>Romanos 8.19-25<\/p>\n

Leituras semanais<\/strong>
\nSegunda-feira: Gn 3.13-19
\nTer\u00e7a-feira: Ef 4.24
\nQuarta-feira: Hb 4.1-11
\nQuinta-feira: J\u00f3 5.23
\nSexta-feira:\u00a0Gn 8:15-17<\/span>
\nS\u00e1bado: \u00cax 23.4-5
\nDomingo: Jn 4.10 e 11<\/p>\n

Reflex\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

Romanos 8 diz que aqueles que s\u00e3o guiados pelo Esp\u00edrito de Deus s\u00e3o filhos de Deus (v.14). Como filhos, somos herdeiros de Deus e coherdeiros com Cristo (v.17). Que heran\u00e7a \u00e9 essa? Logo pensamos em salva\u00e7\u00e3o, um lugar no c\u00e9u e por a\u00ed vai. Mas o texto b\u00edblico responde de modo diferente. Fala de uma heran\u00e7a \u201cgloriosa\u201d, sim (v.18), mas imediatamente vincula a nossa gl\u00f3ria eterna, em contraste com o sofrimento atual, com a sorte da cria\u00e7\u00e3o toda (v.19-25)! A \u201cliberdade\u201d e a \u201cgl\u00f3ria\u201d futuras dos crist\u00e3os est\u00e3o vinculadas \u00e0quelas da cria\u00e7\u00e3o. Por qu\u00ea? Talvez porque o cuidado da cria\u00e7\u00e3o \u00e9 incumb\u00eancia humana desde o in\u00edcio e, por isso, \u00e9 insepar\u00e1vel tamb\u00e9m do destino dos crist\u00e3os. Por enquanto, participamos da sorte da cria\u00e7\u00e3o, porque simplesmente fazemos parte dela. Mas n\u00e3o \u00e9 uma rela\u00e7\u00e3o fatal, que n\u00e3o podemos mudar. Por um lado, podemos ser instrumento de corrup\u00e7\u00e3o. E, de fato, pela introdu\u00e7\u00e3o do pecado, os seres humanos se tornaram a principal causa dos problemas ambientais: desperd\u00edcio, super-explora\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, n\u00e3o buscar solu\u00e7\u00f5es j\u00e1 existentes etc. Por outro lado, a ra\u00e7a humana ainda tem o papel de mordomo cuidadoso da cria\u00e7\u00e3o. E a igreja \u2013 os \u201cfilhos de Deus\u201d (Rm 8) \u2013 em particular tem a incumb\u00eancia especial de desencadear o processo de \u201cliberta\u00e7\u00e3o\u201d da cria\u00e7\u00e3o (\u201ccria\u00e7\u00e3o\u201d, e n\u00e3o \u201ccriatura\u201d, \u00e9 a mesma palavra usada em 2 Cor\u00edntios 5.17 para descrever o novo estado daqueles que est\u00e3o em Cristo).<\/p>\n

Perguntas para discuss\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

1.<\/strong> Fa\u00e7a uma lista das diferentes maneiras como a cria\u00e7\u00e3o est\u00e1 hoje sujeita \u00e0 vaidade, cativa \u00e0 corrup\u00e7\u00e3o, e geme e suporta ang\u00fastias (prepare-se para uma longa lista!). 2.<\/strong> Quais s\u00e3o as organiza\u00e7\u00f5es governamentais e n\u00e3o-governamentais, crist\u00e3s ou n\u00e3o crist\u00e3s, preocupadas com o problema? (Inclua endere\u00e7os e sites).\u00a0<\/strong> 3.<\/strong> Como voc\u00ea e sua igreja podem contribuir para a liberta\u00e7\u00e3o da cria\u00e7\u00e3o?<\/p>\n

A\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

Prepare o esbo\u00e7o de um projeto da sua igreja local para \u201clibertar\u201d a cria\u00e7\u00e3o. Quais s\u00e3o os passos necess\u00e1rios para execut\u00e1-lo?<\/p>\n

Aprofundamento<\/strong><\/h3>\n

Sobre os desafios hoje e o que podemos fazer, veja: BORGES DE BRITO, Paulo Roberto, MAZZONI-VIVEIROS Solange Cristina. Org. Miss\u00e3o Integral: Ecologia & Sociedade. S\u00e3o Paulo: W4Editora, 2006. SCHAEFFER, Francis. Polui\u00e7\u00e3o e a morte do homem. S\u00e3o Paulo: Cultura Crist\u00e3, 2003. p. 65-77. VAN DYKE, et al. A cria\u00e7\u00e3o redimida. S\u00e3o Paulo: Cultura Crist\u00e3, 1999. Cap\u00edtulo 10. Discovery Brasil <\/a> Ecoterra Brasil<\/a> Envolverde<\/a> Cronologia sobre o aquecimento global<\/a> C\u00e9us e terra<\/a><\/p>\n

Leia Mais:<\/h3>\n

>\u00a0Jesus e a Terra – a \u00e9tica ambiental nos evangelhos<\/a>; James Jones. Editora Ultimato.
\n>\u00a0Assim na Terra como no C\u00e9u – experi\u00eancias socioambientais na
\nigreja local<\/a>; G\u00ednia C\u00e9sar Bontempo. Editora Ultimato.
\n>\u00a0Surpreendido pela Esperan\u00e7a<\/a>; N. T. Wright. Editora Ultimato.
\n>\u00a0Os Crist\u00e3os e os Desafios Contempor\u00e2neos<\/a>; John Stott. Editora Ultimato.
\n>\u00a0A Rocha<\/a>; Peter Harris. ABU Editora.<\/p>\n

SUGEST\u00d5ES PARA PROFESSORES DE CRIAN\u00c7AS E ADOLESCENTES<\/strong><\/h3>\n

Despertando o interesse<\/strong><\/h4>\n

1.<\/strong> Leve duas malas com roupas e cal\u00e7ados em quantidades iguais. Escolha dois alunos para sair do seu lugar, ir at\u00e9 onde est\u00e1 a mala e vestir a roupa que est\u00e1 nela. Quem fizer a tarefa em menos tempo vence a brincadeira. 2.<\/strong> Em seguida converse com a turma sobre como ficamos diferentes de acordo com a roupa que vestimos e diga que hoje conheceremos uma \u201croupa nova\u201d para vestir no dia-a-dia da nossa caminhada com Deus.<\/p>\n

Refletindo juntos<\/strong><\/h4>\n

1.<\/strong> Narre a queda do homem (Gn 3) usando o visual dispon\u00edvel ou fazendo os desenhos de palito conforme a ilustra\u00e7\u00e3o ao final da li\u00e7\u00e3o. 2.<\/strong> Enfatize que a entrada do pecado no mundo mudou a rela\u00e7\u00e3o do homem com Deus, com ele mesmo e com a natureza. Antes, toda a terra era sujeita ao homem, sem problema algum, mas depois do pecado tudo mudou. Monte o \u201cquebra-cabe\u00e7a\u201d mostrando algumas das consequ\u00eancias de o homem ter pecado e n\u00e3o cuidar da cria\u00e7\u00e3o conforme a ordem recebida de Deus. Enfatize que n\u00f3s tamb\u00e9m sofremos por n\u00e3o cuidarmos de forma correta do meio ambiente, pois somos parte dele. Aponte o meio pelo qual temos a salva\u00e7\u00e3o \u2013 Jesus (colar o cora\u00e7\u00e3o com a palavra Jesus sobre o cora\u00e7\u00e3o com a palavra pecado). Fale que o fato de termos o Senhor Jesus em nossa vida n\u00e3o transforma de uma hora para outra os problemas que vemos nos desenhos, mas com a ajuda do Esp\u00edrito Santo podemos lutar contra essas conseq\u00fc\u00eancias com atitudes pr\u00e1ticas. 3.<\/strong> Discuta com os alunos atitudes pr\u00e1ticas para minimizar os problemas mencionados no quebra-cabe\u00e7a.<\/p>\n

Um passo a mais<\/strong><\/h4>\n

1.<\/strong> Leia com os alunos Ef\u00e9sios 4.24. A id\u00e9ia central desse texto \u00e9 tirar a roupa velha, desgastada, e vestir algo novo. 2.<\/strong> Fa\u00e7a a compara\u00e7\u00e3o da nossa vida sem Deus com uma roupa velha e da vida nova com uma nova roupa. Enfatize que, com o Senhor Jesus, podemos fazer o que \u00e9 agrad\u00e1vel a ele para a gl\u00f3ria dele!<\/p>\n

Atividades<\/strong><\/h4>\n

1.<\/strong> Elabore com os alunos um projeto em que voc\u00eas possam colocar em pr\u00e1tica a nossa tarefa de jardineiros de Deus. 2.<\/strong> Veja o programa de educa\u00e7\u00e3o ambiental da Igreja Metodista Livre, no Rio de Janeiro, \u201cREA\u00c7\u00c3O \u2013 Reconcilia\u00e7\u00e3o com a cria\u00e7\u00e3o\u201d, no blog arochabrasil.blogspot.com 3.<\/strong> Veja tamb\u00e9m: http:\/\/novaescola.abril.com.br\/index.htm?ed\/158_dez02\/html\/caderno_esp3 1948 (com espa\u00e7o) 4.<\/strong> Bonecos de palito: homem e mulher com sorriso; serpente; homem e mulher tristes. 5.<\/strong> Quebra-cabe\u00e7a: Em uma cartolina branca, recorte um cora\u00e7\u00e3o no centro e depois divida as bordas em quatro partes conforme a sugest\u00e3o abaixo. Cole em cada uma das partes fotografias de revistas ou jornais com imagens de queimada, lix\u00e3o, rio polu\u00eddo e tr\u00e1fico de animais silvestres.<\/p>\n

Esse quebra-cabe\u00e7a ser\u00e1 montado sobre outra cartolina branca, que ter\u00e1 no centro a palavra \u201cpecado\u201d escrita com giz de cera branco. A palavra ser\u00e1 revelada quando voc\u00ea passar, com um pincel, anilina (cor escura) dilu\u00edda em \u00e1lcool. No final da li\u00e7\u00e3o, o cora\u00e7\u00e3o recortado da primeira cartolina (com a palavra \u201cJesus\u201d escrita no centro) ser\u00e1 colado sobre o cora\u00e7\u00e3o em que se l\u00ea a palavra \u201cpecado\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Conhe\u00e7a e baixe gr\u00e1tis o e-book\u00a0Teologia da Cria\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

Autor: Tim\u00f3teo Carriker<\/em>
\nEstudos publicados originalmente pela revista Ultimato, no Caderno Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Mobiliza\u00e7\u00e3o Social nas Igrejas Evang\u00e9licas Brasileiras, produzido pela A Rocha Brasil, em parceria com a Editora Ultimato.
\nAdapta\u00e7\u00e3o para professores de crian\u00e7as e adolescentes: M\u00e1rcia Barbutti<\/em>
\nPara mais informa\u00e7\u00f5es acesse A Rocha Brasil<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Com a queda, os seres humanos se tornaram a principal causa dos problemas ambientais: desperd\u00edcio, super-explora\u00e7\u00e3o dos recursos naturais, n\u00e3o buscar solu\u00e7\u00f5es j\u00e1 existentes etc. Por outro lado, a ra\u00e7a humana ainda tem o papel de mordomo cuidadoso da cria\u00e7\u00e3o. E a igreja \u2013 os \u201cfilhos de Deus\u201d (Rm 8) \u2013 em particular tem a incumb\u00eancia especial de desencadear o processo de \u201cliberta\u00e7\u00e3o\u201d da cria\u00e7\u00e3o. Como resolver esse dilema?
\nEste \u00e9 o terceiro roteiro para estudo b\u00edblico sobre a mordomia da cria\u00e7\u00e3o, publicado a prop\u00f3sito da semana do meio ambiente, comemorada em junho. Os estudos foram originalmente publicados no Caderno Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Mobiliza\u00e7\u00e3o Social nas Igrejas Evang\u00e9licas Brasileiras, produzido pela A Rocha Brasil, em parceria com a Editora Ultimato. <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":53,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[7636,18698,164],"tags":[],"class_list":["post-857","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-etica","category-serie-meio-ambiente","category-vida-crista"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=857"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2798,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/857\/revisions\/2798"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ultimato.com.br\/sites\/estudos-biblicos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}